本報兩會報道組 李喬宇

    “在疫情影響下，中國經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境會更加復(fù)雜，世界的未來走向也會重新定位。”全國兩會期間，全國政協(xié)委員、網(wǎng)易公司首席執(zhí)行官丁磊公開表示，“越是艱難的時候，越需要企業(yè)家們的獨特洞察、勇敢創(chuàng)新和果敢應(yīng)對。對中國而言，最難的時間已經(jīng)過去了。企業(yè)也好，普通人也好，都需要將重心盡快調(diào)整到參與經(jīng)濟建設(shè)上來，讓自己更好地發(fā)光發(fā)熱。”

    《證券日報》記者了解到，今年丁磊帶來了8份提案，分別針對數(shù)字文化、數(shù)字音樂、數(shù)字教育、數(shù)字抗“疫”、數(shù)字養(yǎng)老及長三角一體化發(fā)展等多個領(lǐng)域提出建議。

    “建議加碼政策力度，加快支持數(shù)字文化產(chǎn)品出海，積極搶占全球文化市場。”丁磊表示，推進數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)出海能在帶動國內(nèi)產(chǎn)業(yè)、增加就業(yè)、提高稅收的同時，加快培育我國外貿(mào)新增長點。

    丁磊進一步建議，搭建數(shù)字文化出海政府服務(wù)平臺、設(shè)立重點企業(yè)專屬對接服務(wù)，清理簡化行政監(jiān)管措施；完善立法保障積極引導(dǎo)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)出海，設(shè)立國家專項出口扶持基金、重點發(fā)展“一帶一路”沿線國家；建立國家級文化IP授權(quán)使用平臺，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過數(shù)字文化產(chǎn)品出海走向世界；積極開展境外“數(shù)字稅”預(yù)判研究和儲備應(yīng)對，防止加重企業(yè)出海稅負。

    針對音樂產(chǎn)業(yè)，丁磊呼吁給予原創(chuàng)音樂孵化更多“雙創(chuàng)”優(yōu)惠政策的扶持，培育數(shù)字音樂服務(wù)新業(yè)態(tài)；依托數(shù)字音樂平臺設(shè)立國家級權(quán)威原創(chuàng)音樂節(jié)等，擴大華語音樂影響力；設(shè)立支持優(yōu)秀華語原創(chuàng)音樂發(fā)展的專項扶持基金，對優(yōu)秀原創(chuàng)作品、音樂人才進行資助或獎勵。

    此外，疫情期間暴露的短板問題也引發(fā)了丁磊對于數(shù)字技術(shù)以及教育產(chǎn)業(yè)的新思考。丁磊建議，充分利用數(shù)字技術(shù)提高對重特大流行性疾病的監(jiān)測分析能力。建立全國統(tǒng)一的“病患大數(shù)據(jù)分析中心”，借助大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等數(shù)字技術(shù)，動態(tài)研判生化數(shù)據(jù)、醫(yī)學(xué)影像等關(guān)鍵信息，確立苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早介入的機制。

    疫情期間，停課不停學(xué)的理念讓在線教育站上風(fēng)口。丁磊建議，加強線上線下教育融合。鼓勵更多社會力量參與在線教育精品課程的供給，擇優(yōu)納入全國數(shù)字教育資源免費平臺；搭建智能化中臺，提供個性化教學(xué)智能解決方案；有序?qū)崿F(xiàn)在線學(xué)習(xí)、線下教學(xué)在質(zhì)量和成果上實質(zhì)等效、學(xué)分互認；鼓勵研發(fā)符合在線教學(xué)需求的智能硬件產(chǎn)品；更加注重發(fā)展貧困地區(qū)的數(shù)字化教育。

    此外，丁磊還在提案中呼吁推動編程教育納入我國基礎(chǔ)教學(xué)體系，培養(yǎng)數(shù)字化人才。丁磊建議，加快區(qū)域試點，有序從高中向小學(xué)、從試點向全國推廣；創(chuàng)新教學(xué)模式，形成中國特色的少兒編程課程體系；教企共建少兒編程學(xué)習(xí)資源庫，提供實踐平臺；將少兒編程納入學(xué)業(yè)水平考試，作為綜合素質(zhì)評價重要內(nèi)容；加強少兒編程教師人才培養(yǎng)。